框和二侧的空间，都有精美的人形雕刻。从大门进去的回廊墙，两边各嵌着一幅长方形的人物雕刻画，近百个人物栩栩如生。

　　门楼是正方形，分上下二层，下层为大门，上层为门顶装饰。

　　上层的四周边沿，是飞檐翘角的宫殿装饰，每边又立了三尊人物雕像。而在门楼正中顶部，则是一个圆顶的古堡建筑，顶端是一根约五米高的塔尖。

　　在大门两侧，是五层楼的厢式房，屋顶飞檐翘角，浅绿色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。第一层楼的间隔线，是花卉雕刻图案，拱形的窗框上，有五十公分高、栩栩如生的雕塑，男女都有，多以中青年男女为主。

　　在正中古堡前的左右二侧，各耸立着一尊约二米高的石像，分别二大教的神像。从隧道里出来的人，二尊神像最先映入眼内。

　　从大门进去，是一块长一百五十米、宽一百米的椭圆形操场。边缘的跑道，是蓝、黄、红三色的软胶泥，过去是一条只有不到二米宽的草圈。中间的椭圆形运动场地，以浅蓝色为主调，以黄色为画线，使整个操场的色彩显得淡雅、清晰而和谐。

　　场地上有人在打球，也有人坐在旁边树下的石椅上、傍若无人地看着书，而且是纸质书，有a4纸大。书除了外表有些腊黄外，里面的书页只有一点微黄。

　　在运动场的周围，则是一棵棵巨树，也不知有多少岁月了？高的树枝与屋檐相贴。

　　在操场的四周，多是三到五层的房子，每层都有一个宽二米的回廊，每隔一米的间隔，有一个拱形窗，外墙雕梁画栋。

　　窗子的间隔墙上，都有一个嵌龛，里面有一尊栩栩如生的全身雕塑，美仑美奂。但每个嵌龛中的雕像却是不同，有男有女，衣着整洁而合体。

　　几人从正门进，只偶尔有人瞟一眼，多数人当他们是空气。

　　希来˙雅瑶轻轻叹了口气，道：“这不是学校吗？我怎么像是回到了俄罗斯彼得大帝的皇宫里？哎呀！也太牛皮了？这些精美雕刻的艺术成就，比地球更高更精美，上千年了，地球年是二千多年，还保存得这样完整，不可思议？”

　　余慧扫了眼在树下的读书人，脸绷了下，也是觉得不可思议。她抿了下嘴，声道：“他们读的书，对我们来，都是老古董了，竟还奉在外面淡定地看？服了。”

　　开明道：“你们看到没？每个嵌龛里的雕塑是不同的，以中年人为主，也有老者形象，下面还有名字。”

　　李凡阳道：“他们极有可能是这座学校的学生毕业后，为社会或为科学做出了杰出贡献的大成者。为他们塑像，是为了鼓励学生。他们是学生倾慕的对象或学习的楷模。”

　　余慧点头，道：“有道理。”但她又不甘心，问旁边的一个女生，道：“不好意思？同学。请问墙上不同形象

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