场世界大战是必然会出现的,考虑到1914年以后林哲还活着的话,那都八十四岁了,而更大的可能性是林哲觉得自己可能活不了那么久。
不管是自己能不能活到那个时候,但是主导这场战争的,应该还是自己的继承人。
世界大战和国内形势,这都是他的继承人所面临的严峻问题。
林哲可不希望自己辛辛苦苦建立的庞大帝国和秦朝一样,只持续二世就轰然倒塌,所以他需要一个心性和才华都是最优秀的继承人。
林哲的这些儿子里,初步被他纳入候选人范畴的也就是年纪比较大的四位皇子,目前林哲一共有六个儿子,五子和六子都是七十年代出生,年纪太小,所以暂时基本不纳入考虑范围,而比较大的四个儿子嘛。
林哲对他们也是有所犹豫不决,也不知道是幸运还是不幸,和历史上很多王朝的皇子们才华能力都不咋地不同,林哲的这几个儿子不说都聪明绝顶,才华过人,但是基本一个个都不是普通人。
这得益于林哲对皇子的特殊教育方式,和明朝把皇子当猪养不同,林哲对皇子的教育是非常上心的。
皇子满五周岁就开始启蒙,七周岁开始进入平仁堂进行,并脱离母妃搬入皇子所单独居住。
学习内容方面,基本都是以帝皇学为核心内容,并辅以军事教育,他们和普通学子所学习的课程是不一样的。
普通人会学习数理化,文科的也是专研文章之类的,但是皇子们的数理化教育,只涉及到常识而已,国学和经学这些也是没有深入太多,他们学习最多的是一些统治国家之类的内容,从传统的资政通鉴到现代的司法学等,还有一些寻常学校里根本就没有的学科,比如国防经济学、国际关系学、民生经济学之类的。
至于外文、艺术修养这些也只是略微涉及,但是并不深入。
因为林哲认为,一个皇帝,他可以不懂物理、化学、数学的专业知识,但是他需要知道科学发展的重要性。他不需要写一手漂亮的文章或者毛笔字,也可以不知道顾恺之是谁,但是他必须知道粮食产量的重要性,知道钢铁和煤炭的重要性。
他可以不知道详细事务该怎么做,但是他必须知道该选什么样的人去做这些事。
一个皇帝,他所会的东西和寻常人,甚至和那些高级官员们都是不一样的。
简单来说,林哲在他们七岁的时候,就是把他们当成未来的皇帝再培养,等他们到了十四周岁的时候,基本已经完成了基础类的学科,然后林哲就会特地准许他们旁听政务。
这两年的很多御前会议或者内阁会议,几位年长的皇子都是频繁参加,不过他们只能听,但是不能发表任何意见。
这样旁听几年下来后,他们就会对帝国的整体环境,一些日常事务的处
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